语文的学习是一个要坚持的科目的，今天小编就给大家来分享四年级语文，大家来收藏阅读哦、
一、看拼音，写词语。(8分)
mǐn jié rónɡ qià kuà yuè zhì huì
( ) ( ) ( ) ( )
cōnɡ yù ɡuī lǜ xuǎn zé zhú jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、在括号中选择正确的答案打“√”。(3分)
1.在冬日的暖阳下，小姑娘惬(qiè xiá)意地坐在窗边读着一本书。
2.鹅便昂首大叫，似乎责备人们供(ɡōnɡ ɡònɡ)养不周。
3.它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去(豪 毫)不可惜。
4.于是，他立刻(析 折 拆)除围墙，把花园给了孩子们。
5.鹅的叫声，音调严肃郑重，似(历 厉)声呵斥。
6.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新(发明 发现)。
三、把下面的词语补充完整。(8分)
( )而去 草( )花( ) 形( )影( )
呆若( ) ( )而安 归( )到( )
枯( )败( ) 如虎( )
四、按要求写句子。(10分)
1.但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢?(改成肯定句)
2.在原句上用修改符号修改病句。
(1)在风里轻轻地唱着歌。
(2)我一定要改掉这个不好的毛病。
3.“骄傲”一词在字典中的解释有：A.自以为了不起 B.自豪
请你用“骄傲”一词写两句话，表示不同的意思。
(1)
(2)
五、判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
1.“观潮”的“观”和“天下奇观”的“观”意思不一样。 ( )
2.“已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。”这是个比喻句。 ( )
3.《颐和园》这一课不光让我欣赏到了颐和园的美丽景色，还让我学到了按照游览顺序抓住景物特点描写的方法。 ( )
4.课文《巨人的花园》《幸福是什么》和《白鹅》都是童话。
( )
5.《去年的树》主要讲的是人们破坏环境的严重性。 ( )
六、根据已学课文内容填空。(14分)
1.本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ ， ”;在王维的诗中是“ ， ”。(每空1分)
2.本学期，我们学习了不少的名言。从“ ， 。及时当勉励， ”中我懂得了时间一去不复返，我们应抓紧时间做有意义的事情;“ ”这句话使我明白了有志气的人只要坚持不懈，终究会取得成功。(每空1分)
3.本学期学习中，我最喜欢的一副对联：
(每空1分)
4.爬山虎的脚长在 。 长 的地方， 伸出 的六七根 ，每根 像 。(每空0.5分) ——选自《爬山虎的脚》
七、读文段，按要求做题。(10分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
1.为加点字选择正确的解释，打“√”。(2分)
(1)尽职 尽：①用力完成 ②全部用出 ③达到极端
(2)变化多端 端：①(事情的)开头 ②原因 ③方面
2.这几段话主要写了什么?请你在文中找出相关句子画“ ”。(2分)
3.猫的“古怪”主要表现在哪些方面呢?请你概括一下。(6分)
(1)
(2)
(3)
八、读短文，按要求做题。(12分)
朋 友
小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹互换各类卡片。周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。( )星期天下雨，搞不成活动，他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。
现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，( )年龄小，( )只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。
记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。
过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说 上次我和小朋友们在阿婆家外面玩 周寒生鼻子出血了 阿婆给他止了血 阿婆还说 下次 我们有困难就找她 她是我们的朋友 哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。
后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。
1.选择合适的关联词填在第1、2自然段的括号内。(2分)
①即使……也…… ②只有……才……
③因为……所以…… ④虽然……但是……
2.请给文中画横线的句子加上标点。(3分)
3.本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了3件事：(4分)
第一件事是 阿婆送儿子一捧新鲜的桂花枝 。
第二件事是 。
第三件事是 。
4.读了本文，关于“朋友”，关于“友谊”，你有什么想说的，请写下来。(3分)
九、作文。(30分)
题目： 真好
要求：1.把题目补充完整。横线上可填爸爸、妈妈、老师、同学、邻居等等。
2.通过具体事例写出这个人好在哪里。要把事情的经过写清楚，写具体，语句要通顺、连贯。3.写字正确工整，语句通顺，不写错别字。
参考答案
一、敏捷 融洽 跨越 智慧 葱郁 规律 选择 逐渐
二、1. qiè 2. ɡōnɡ 3.毫 4.拆 5.厉 6.发现
三、随风 翠 开 单 只 木鸡 随遇 根 底 枝 叶 添 翼
四、1.但是，在外国租界里，没有人敢怎么样。 2.(1)在“在风里”的前面加上“小鸟” (2)将“不好的”删掉 3.(1)他这个人特别骄傲，有点儿成绩就沾沾自喜。 (2)小雅顺利地考上了清华大学，父母感到特别骄傲。
五、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.×
六、1.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
2.盛年不再来 一日难再晨 岁月不待人 有志者事竟成 3.一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。 4.茎上 茎上 叶柄 反面 枝状 细丝 细丝 蜗牛的触角
七、1.(1)① (2)③ 2.猫的性格实在有些古怪。 3.(1)说它老实吧，它的确有时候很乖。 (2)它要是高兴，能比谁都温柔可亲;它若不高兴，无论谁说多少好话，它一声也不出。 (3)它胆小又勇敢。
八、1.即使……也…… 因为……所以…… 2.：“ ， ， 。 ， ， ， 。”
3.阿婆送儿子一捧缀满绿叶红果的桔树枝。 阿婆送儿子一只绿壳鸭蛋。 4.生活中因为朋友，才懂得分享。朋友之间互相信任，无私地做让对方开心的事儿，这是一种纯洁而真挚的感情。珍惜朋友之间的友谊，共同成长。
一、看拼音写词语。(6分)
jūn yún tuī jiàn suí yù ér ān
cōng yù mǐn jié màn tiān juǎn dì
二、比一比再组词。(5分)
幻( ) 惋( ) 葱( ) 秧( ) 凭( )
幼( ) 蜿( ) 匆( ) 殃( ) 任( )
三、给加点的字选择正确的读音，打“√”(3分)
所向披靡(mí mǐ) 蛟龙(jiāo jiáo) 譬如(pì bì)
供养不周(gōng gòng) 慎重(shèn zhèn)
荣膺(yìng yīng)
四、找出下列词语中的错别字，并改正过来。(3分)
行单影只( ) 耀舞扬威( ) 突如奇来( )
金碧辉黄( ) 久惊沙场( ) 汗马攻劳( )
五、给加点字选择正确的解释，只填序号。(6分)
1.奇：a特殊的，稀罕，不常见的;b出乎人的意料;c惊异，引以为奇
(1)妹妹大声叫道：“这种植物真稀奇啊，它居然长得和人一个样。”( )
(2)用兵贵在出奇制胜。( )
(3)这件事不足为奇，还提它干什么?( )
2.滑：a滑溜，光溜;b在光溜的物体表面上滑动; c不诚实
(1)他这人有时滑头滑脑的。( )
(2)游船、画舫在湖面慢慢滑过。( )
(3)下雪后，地面真滑。一不小心就摔了个跟头。( )
六、选词填空。(4分)
不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以……
如果……就……
(1)( )我们的生活逐渐富裕了，( )我们还要注意勤俭节约。
(2)赵晶( )成绩优秀，( )全面发展。
(3)( )没有春雨的灌溉，树木( )不会长得这么茂盛。
(4)( )有了大家的共同努力，( )才有了我们现在幸福的生活。
七、根据课文内容填空。(8分，每题2分)
(1)我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是_______________，到处都是_____________。大的，小的，花的，黑的，有的____________，有的____________，有的____________。
(2)《题西林壁》是( )朝诗人( )写的，这首诗中描写庐山景色的句子是__________________，_______________________。
(3)雾锁山头_____________________，天连水尾___________________。
(4)当我陷入“山重水复疑无路”的困境时,我会用陆游的诗句：_________________________________________来鼓励自己。
八、按要求改写句子。(10分)
1.小鸟要走的消息传遍森林。(改为比喻句)
__________________________________________________________________
2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)
__________________________________________________________________
3.小鸟凝视着江面。(扩句)
__________________________________________________________________
4.我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)
__________________________________________________________________
5.乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。(改为反问句)
__________________________________________________________________
九、把句子整理成一段通顺的话。(5分)
( )淡红色的花串在上面摇动着，好像高兴地点头。下面的绿叶丛中，还开着一串串鲜艳的花。
( )我家后院种着棵半人高的蓖麻，枝粗叶大，很神气。
( )红花、黄花和绿叶衬，显得格外艳丽。
( )它的茎杆是浅绿色的，一节一节的，好像甘蔗一样，节上还分出了好多枝丫，像棵小树。
( )叶子呈八角形，边上还有细齿，一根茎上有四五种深绿色的叶片。
十、阅读理解(20分)
太阳花
太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也
很小，有红色的、黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。
太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，
拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它
的底部已经长出了三四根胡须似的小根。
太阳花还耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花
已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。
太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给大地增添生机。
1.从文中选择合适的词语填空。(3分)
( )的茎 ( )的君子兰
( )的月季花 ( )的叶子
( )的太阳花 ( )的水仙
2.联系上下文写出下列词的近义词。(2分)
昔日( ) 增添( ) 起初( ) 仍旧( )
3.用“﹏”画出文中比喻句，写出用_____________比喻____________。(2分)
4.用“—”画出第2、3自然段的中心句。(2分)
5.仔细读短文，判断选择，对的打“√”，错的打“×”。(2分)
(1)太阳花不要根也能栽活，可见它的生命力很强。( )
(2)太阳花是一种木本植物花。( )
(3)“太阳花精神抖擞地向月季花点头，好像在笑月季花的娇嫩。”这句话是比喻句。( )
(4)“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅，也比君子兰高贵，平常极了。( )
6.填空。(9分)
(1)短文4个自然段都是围绕_____________来写的，其段与段之间的关系是____________________________ 。
(2)作者写太阳花的样子时，从它的_____________、_______________、______________三方面来写的。
(3)作者写“花”时，抓住了它的________、__________，同时还通过和水仙、君子兰进行____________，反映它_____________。
十一、作文(30分)
在成长的过程中，我们有过成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题……请选择自己成长中的一件事写一篇习作。
要求：内容具体，有真情实感，语句通顺，书写规范，不少于350字。
参 考 答 案
一、均匀 推荐 随遇而安 葱郁 敏捷 漫天卷地
二、幻想 幼小 惋惜 蜿蜒 葱郁 匆匆 插秧 遭殃 凭借 任意
三、mǐ jiāo pì gōng shèn yīng
四、行—形 舞—武 奇—其 黄——煌 惊—经 攻—功
五、1.(1)a(2)b(3)c 2.(1)c(2)b(3)a
六、(1)虽然 但是(2)不但 而且(3)如果 就(4)因为 所以
七、(1)鸟声 鸟影 站在树枝上叫 飞起来 在扑翅膀 (2)宋 苏轼 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 (3)山锁雾 水连天 (4)柳暗花明又一村
八、1.小鸟要走的消息像风一样很快传遍森林。 2.老人注视着海鸥们。 3.美丽的小鸟静静地凝视着宽阔的江面。 4.只有我们坚持植树造林，才能使这个地方变成绿色公园。 5.难道乡村的孩子不知道那是母亲辛辛苦苦挣来的吗?(乡村的孩子怎能不知道那是母亲辛辛苦苦挣来的呢?)
九、4 1 5 2 3
十、1.淡红色 高贵 娇嫩 弯弯 耐旱 清雅 2.往日 增加 最初 依旧
3. 它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。 小香蕉 叶子
4. 太阳花的生命力很强。 太阳花还耐旱。 5.(1)√(2)×(3)×(4)× 6.(1)太阳花 并列 (2)茎 叶子 花(3)外形 生活习惯 对比 普通
一、填空题。(31分)
1.看拼音写词语。(10分)
zhì huì báo wù yáng yì diē dǎo jiàn gé
jūn yún luó jí miáo huì kōng kōng rú yě
2.看谁抄写得最好看。(5分)
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相;鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
颇
3.把词语补充完整。(4分)
金碧__________ 风____日_____
__________不迫 _________难下
扬长__________ 欣喜__________
____________成阴 ___________扬威
4.选用下面的一个词语赞颂一处“世界遗产”。(4分)
享誉世界 美不胜收 天下奇观 神来之笔
举世无双 人间仙境
____________________________________________________________________________________________________________________________________
5.仿照本册描写小动物的课文，用一段话写一写自己喜欢的一个动物，注意围绕一个特点写具体。(8分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________
二、判断对错。(10分)
6.对的说法画“√”，错的说法画“×”。(13分)
(1)“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”句中的带点词语可以换成“无论……也……”。 ( )
(2)“跨越”“空旷”“懒惰”“联结”“眼帘”这些词前后两个字的意思一致。 ( )
(3)“鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足!”这句话从字面看，好像作者不喜欢鹅，实际上却表达了深深的喜爱之情。
( )
(4)“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，这一诗句启示我们出现困境，也不用怕。 ( )
(5)我们应该如何保护长城呢?张小刚说，最好全部封闭，禁止游人参观。李红同学认为这样做并不能对传统文化起到传承，应该再建立一个微缩长城景观。我觉得李红的建议还是很有道理的。 ( )
三、连线。(12分)
7.根据积累把对应的内容用线连起来。(12分)
有志者 一日难再晨
清风明月本无价 事竟成
业精于勤 远近高低各不同
盛年不重来 近水远山皆有情
横看成岭侧成峰 还来就菊花
待到重阳日 荒于嬉
四、阅读理解。(17分)
形形色色的植物
植物世界是一个庞大的、复杂的世界。世界上的植物，人们已经知道的就有四十万种以上，可以肯定地说，还有许多植物没有被人们发现。
这些植物，有的生活在高山上，有的生活在平原上，有的生活在江河湖海里……高大的植物，大得让你看不清它的全貌。澳洲的杏仁桉树，就有一百几十米高;孟加拉有一种榕树，树冠可以覆盖十五亩土地，树阴下可以容纳万人乘凉。微小的植物，小得让你用肉眼看不见。有些植物的寿命很长，北美洲有一种名叫“世界爷”的巨杉，能活几千年。有些植物的寿命又极短，几十分钟就会死亡。
植物的生长速度也不一样，有的很快，如山间竹笋，一场春雨过后，一天就能蹿几尺高。热带有一种芭蕉，要是你在树下待半天，树叶眼看着就把你遮盖起来了，真像俗语说的那样“随风见长”。有的植物长得又很慢，如沙漠地带的一些植物。几年也看不出长高了多少。
植物世界还是一个奇趣无比、五光十色的世界。
你也许以为花都是白天开放的吧?不是。昙花、待宵草的花，都在夜晚才露出它们美丽的笑脸。你也许以为植物的叶子都是绿色的吧?不是。一到秋天，槭
(qì)树的叶子就变得紫红，银杏的叶子又变成金黄。你也许以为植物都是不能运动的吧?不是。有些植物不但能够运动，而且还会“跳舞”呢。在印度、斯里兰卡有一种电信草，它的每片大叶子旁边长着两片小叶。这两片小叶就像贪玩儿的孩子，白天一刻不停地在“跳舞”，夜晚才会安静下来……
植物世界里的故事和秘密是说不尽的，还有许多秘密正等待着你去发现呢。
8.根据短文内容填一填。(11分)
(1)植物世界不仅是一个__________ 的世界，还是一个_________________的世界。(2分)
(2)文章用了________、________、_______等多种说明方法向我们介绍了形形色色的植物世界。(3分)
(3)题目中的“形形色色”在这里指：_____________________________。(2分)
(4)默读短文第l—3自然段，你从哪些地方感受到了植物世界的庞大和复杂?请勾画一处重点词或重点句，并写出理由。(4分)
理由：_______________________________________________________
9.把正确答案的序号填在( )内。(6分)
(1)“世界上的植物，人们已经知道的就有四十万种以上”这句话也能把植物之多说清楚，而还要再加上后面半句话的原因是：( )。
A.世界上的植物多得数也数不清楚
B.世界上的植物还有许多没有被人们发现
C.植物世界是一个庞大、复杂的世界
D.世界上的植物多于四十万种
(2)下面说法，最合适的一项是：( )。
A.作者如果还要补充以下内容：“捕蝇草是世界上所有食肉植物中最有名的能够捕捉昆虫和蛛形纲动物的植物”，它可以补充到第三小节之后。
B.“大王花——会开出世界上最大的花。它的花心足以容纳一个3岁左右的小孩”，这句话可以作为第二小节的例子。
C.“你也许以为植物是没有感情的吧?不是。含羞草就是一种极富情感的植物。只要用手触碰或者摇晃它，它的叶子就会向内卷起来或者下垂，如同含羞的少女一般”，这段话不适合放入第五小节。 D.“形形色色”一般常用来形容人，用来形容植物不合适，所以，这篇文章的题目更换成“各种各样的植物”比较好。
五、轻松习作。(30分)
10.介绍自己喜爱的一处景色。(30分)
参 考 答 案
一、1.智慧 薄雾 洋溢 跌倒 间隔 均匀 逻辑 描绘 空空如也
2. 略。
3.辉煌 和 丽 从容 骑虎 避短 若狂 绿树 耀武
4.示例：张家界的景点真是美不胜收啊!
5. 示例：小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。
二、6. (1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)√
三、有志者—事竟成
清风明月本无价—近水远山皆有情
业精于勤—荒于嬉
盛年不重来—一日难再晨
横看成岭侧成峰—远近高低各不同
待到重阳日—还来就菊花
四、8.(1)庞大、复杂 奇趣无比、五光十色
(2)列数字 打比方 举例子
(3)植物的种类丰富多样
(4)这些植物，有的生活在高山上，有的生活在平原上，有的生活在江河湖海里。 说明植物分布范围的广泛，从而突出植物世界的庞大。
9.(1)B
(2)B
第一学期四年级语文期末考试试卷相关文章：
1.小学四年级语文期末试卷及答案
2.四年级下册语文期末试卷及答案
3.四年级上册语文期末试卷及答案
4.四年级下册语文期末考试卷及答案
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