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过一种幸福的高品质高中生活

2024-10-27 09:33

　　教育的原点是“人”，帮助学生找到属于自己的“教育生态位”，让每一位学生“过一种幸福的高品质高中生活”，是常州市第一中学一贯的追求。

　　市一中始建于1925年，是国家级示范高中、江苏省四星级高中、省首批重点中学，至今已培养5万多名优秀毕业生，其中有8位院士。近年来，市一中以“构建促进生命成长的教育生态”为教育理想，从环境、德育、课程、课堂、教师、管理等方面提升品质，培养了大批德智体美劳全面发展的优秀学生，近五年，学校获评“全国教育系统先进集体”“全国十佳科技教育创新学校”“江苏省文明校园”“普通高中新课程新教材实施省级示范校”“江苏省中小学校长培训基地”“江苏省健康促进学校金奖”等50多项国家级省级荣誉，赢得了业界的良好口碑和社会的广泛赞誉，成为省内有影响力的高品质名校。

　　校园升级

　　高品质高中生活的硬件保障

　　2021年，学校原址改扩建工程顺利完成，校园设施全面升级。项目规划用地面积8.1万平方米，设计办学规模48个班，总建筑面积10.3万平方米。其中，地下接送中心总建筑面积约1.6万平方米，可提供500个停车位。两幢学生公寓共有宿舍136间，每间宿舍6个床位，可容纳800多名学生同时住校。宿舍拥有独立卫生间和干湿分离系统。学校新建的千人剧场是我市中学校园内最大的室内剧场，可支持目前高中阶段最高标准的文艺演出。食育中心共有3层，多联机空调全覆盖，人脸识别刷卡机快捷安全，并设置了28个取餐窗口，食品种类营养丰富。

　　学校艺体中心有室内标准篮球场三片、游泳馆、健身房，以及多功能音乐合奏厅、舞蹈房等场馆。校内教学楼和科技中心建有江苏省智能机器人课程基地、江苏省“传承·创新”美育课程基地、江苏省信息学科发展创新中心，以及物电学实验室、大学先修物理实验室、现代数学探究室等多个功能教室，以支撑新课程新教材教学。2021年，学校获评“江苏省智慧校园示范校”，进一步彰显了学校现代化高品质治理能力。全面升级的校园将为广大学子提供良好的学习生活条件，为每一位学生实现高品质学习生活奠定扎实的基础。

　　龙城正学

　　高品质高中生活的师资保障

　　市一中拥有一支在省内有一定影响力的教育科研队伍。2020年，学校“龙城正学”好教师团队被列入“四有”好教师省级重点培育团队。近十年，学校共培养了国家高层次人才1人，“江苏人民教育家培养工程”培养对象2人，正高级教师11人，省特级教师11人，市学科带头人等五级梯队优秀人才100多人。近几年，学校有20位教师在全国、省评优课或基本功竞赛中获一等奖，多位名师应邀赴省内外讲学，产生了广泛的社会影响。

　　教师育人方式和教学方式的转变，激发了学生的热情和动力，促进了学生全面而有个性的发展。近几年，学生在智能机器人、青少年科技创新大赛等科技竞赛中，共获世界冠军2次，国际奖项33个，全国一等奖138个。校民乐团是江苏省中学系统仅有的“十佳学生社团”（其余9个均为大学社团），曾两次获得全国中小学生艺术展演一等奖，多次在常州大剧院、维也纳金色大厅演出。近三年，校田径队、校排球队、校篮球队、校健美操队、校羽毛球队多次斩获省级比赛冠军。竞赛方面，学校每年至少70人获五大学科奥赛省一等奖及以上奖项。近几年，学校高考成绩保持高位均衡，始终处于省内第一方阵前列。

　　当前，以市一中为领衔校的常州市“普通高中教师专业发展”重点项目正在实施中，学校与高端专家团队通过深度交流与碰撞，把最先进的教育理念、最前沿的教学方法、最科学的培养方式与校本实践相融合，促进广大教师的专业成长，培养出更多新时代的优秀青年。

　　特色课程

　　高品质高中生活的培养载体

　　在两个一百年交汇的时间节点上，学校扎根百年校史文化，提出了市一中作为百年名校的育人使命：培养新时代“大成青年”。根据立德树人根本任务和学校育人使命，学校不断擦亮已有的科技教育、艺术教育、体育教育等具有国家级、省级影响力的特色品牌，以综合性内涵项目为实施路径，确保指向五育融合的课程体系高效运行，并不断完善“小学—初中—高中—大学—社会”协同贯通育人模式。

　　学校从地表文化、空间文化、物型文化入手，整体规划物型德育建设，同时开发整合校外德育资源，全面升级学校德育课程。通过建设市一中教育博物馆，用百年风雨的校史故事，用中国交响乐的摇篮——国立音乐院幼年班成员为新中国音乐事业顽强拼搏的故事，用穷其所有献身常州贫儿院建设的常州地区第一个女慈善家——金启生女士的故事，以及民国时期大光明电影院老板郭启瑞振兴常州文化产业的故事（据史料记载，国立音乐院幼年班、常州贫儿院、大光明电影院遗址均在市一中校址范围内）打动学生、影响学生，让学生在德性养成的关键期能够汲取到宝贵的精神养分，教育引导广大青年形成正确的世界观、人生观、价值观。

　　学校依托6大省基础教育内涵建设项目，为学生提供丰富的活动平台。学校有“一中之春”大型文艺汇演、大型元旦跨年迎新会、一年四次运动会、“阳光体育”俱乐部联赛、模拟招聘、爱心义卖、“青果杯”戏剧节、辩论赛、朗诵会、红歌会、“舌尖上的一中”、暑期研究性学习旅行等各类活动。同学们还可以去学校的“亦元”智慧农场孵化小黄鸭、饲养大白鹅，种植草莓、葡萄、番茄、豌豆、丝瓜、向日葵等各种农作物，到省智能机器人课程基地观摩机器人篮球比赛，到“创客中心”动手制作“一中”3D沙盘模型，到省“传承·创新”美育课程基地的多功能音乐合奏厅体验民族管弦乐团排演，以及前往基地的功能教室体验数字设计、软笔书法、传统扎染等文化课程。

　　学校依托教育部重点课题“指向核心素养的学科融合教育的实践研究”，以学科融合教育的理念重建课程图谱，通过渗透、整合、综合三种路径，形成了渗透型学科课程、整合型学院课程、综合型活动课程。其中，研学旅行、生涯教育、胶囊农场、模拟政协等特色课程成为一中创意德育品牌。如综合型活动课程，学校采用“超学科主题探究”的范式，把学习内容、学习活动、课程资源、课程评价等有机融合，让学生在发现问题、理解问题、解决问题的过程中实践体验，进行深度学习，发展高阶思维，进而形成关键能力、必备品格和正确的价值观。

　　市一中的校园生活为学子们打下了一抹绚烂而厚重的人生底色。市一中考入清华大学的2019届毕业生孔瑞阳说，“在市一中，不用担心暂时落后的你放弃，不用担心你的努力没有回报，每一位老师，都会为了学生尽自己的全力。”考入北京大学的2020届毕业生姚久一说，“高中三年，让我印象深刻的是一中丰富多彩的活动、紧凑有科学规律的学习生活以及循循善诱的老师们。”考入清华大学的2021届毕业生李子腾说，“市一中教会我，我们的学习目标不仅仅是获得幸福的生活，更要把自己融入时代的浪潮，做中国最坚固的螺丝钉，不忘初心，牢记使命。”